Funciones del Departamento de Orientación Educativa

El Departamento de Orientación tiene las siguientes funciones:

- Elaborar, de acuerdo con las directrices establecidas por la comisión de coordinación pedagógica, y en colaboración con los tutores, las propuestas de organización de la orientación educativa, psicopedagógica y profesional, así como el plan de acción tutorial, y elevarlas a la comisión de coordinación pedagógica para su discusión y posterior inclusión en los proyectos curriculares de etapa.
- Coordinar, de acuerdo con el Proyecto Curricular de Etapa la Orientación educativa, psicopedagógica y profesional, especialmente en lo concerniente a los cambios de ciclo o etapa y a la elección entre las distintas opciones académicas formativas y profesionales.
- Contribuir al desarrollo del plan de Orientación educativa y psicopedagógica, así como al Plan de acción tutorial, de acuerdo con lo establecido en los proyectos curriculares de etapa y elevar al consejo escolar una memoria sobre el funcionamiento al final del curso.
- Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares apropiadas para los alumnos con necesidades educativas especiales y elevarla a la Comisión de Coordinación Pedagógica, para su discusión y posterior inclusión en los proyectos curriculares de etapa.
- Promover la investigación educativa y actividades de perfeccionamiento de sus miembros.
- Colaborar con los profesores del Instituto en  la prevención y detección de problemas de aprendizaje, y en la planificación.
- Realizar la evaluación psicológica y pedagógica previa a los alumnos para los que se propongan programas de diversificación curricular y planificar en colaboración con  los departamentos didácticos estas enseñanzas, de acurdo con lo establecido para el currículo de la ESO.
- Asumir la docencia de los grupos de alumnos que les sean encargados, según las normas que se dicten.
- Elaborar propuestas para el plan de actividades del departamento y, al final del curso, una memoria en al que se evalúe el desarrollo del mismo.