La
tolerancia es un valor que nos humaniza, nos ayuda a construirnos como personas
en la diferencia y pluralidad social. Por ello es primordial que desde pequeños
se adquiera este valor tan importante. Nuestras sociedades se han convertido en
sociedades multiétnicas. Este hecho está exigiendo una política educativa que
insiste en el valor de la diversidad y el respeto a la diferencia.
El
interculturalismo es el proyecto pedagógico cuyo objetivo es la integración
social de las minorías étnicas, la eliminación de toda fuente de
discriminación. Este proyecto pedagógico trata de lograr una convivencia
armónica y estable entre culturas distintas y parte del postulado de una
auténtica comunicación intercultural que sólo es posible sobre las bases de la
igualdad, la no discriminación y el respeto a la diversidad. Es imprescindible
que las instituciones educativas adopten una perspectiva intercultural, reconociendo activamente
la cultura de las minorías que pretende integrar. La educación intercultural se
propone ofrecer a los hijos de los inmigrantes la preservación y el desarrollo
de la identidad cultural original de los niños y jóvenes y al mismo tiempo, su inserción
óptima en la sociedad de acogida. Pertenecer a determinadas minorías étnicas
suele agravar la situación de desventaja en que se encuentran algunos alumnos
al añadir las diferencias socioeconómicas, la marginación que en la escuela se
produce de su cultura. Esta falta de reconocimiento de aquello con lo que el
alumno se identifica puede obligarle a una difícil elección entre la renuncia a
una identidad cultural o el rechazo del sistema escolar. La opción
intercultural considera a la escuela como un lugar de encuentro entre culturas
y como un ámbito privilegiado para el aprendizaje de las exigencias de la
sociedad intercultural.
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